close

Promovate

ActualitatePromovate

La premieră – Ferestre în ceață, un film realizat de regizorul Mihai Vasile

WhatsApp Image 2024-10-18 at 09.01.37

  JOI, 17 OCTOMBRIE 2024, ORA 17, sala de spectacole a Centrului Dramatic MYTHOS Ploiești

 

Premiera absolută a unui film extraordinar despre o parte mai puțin știută a Teatrului Equinox, și anume creația cinematografică.
Filmele pe peliculă ale anilor optzeci create în teatrul nostru care au primit premii și distincții în țară și în Europa și care au trecut peste barierele ideologice ale acelor vremuri pentru a ajunge pe ecranele marilor festivaluri de film…
Un film-document despre ceea ce azi ar putea părea NIMIC sau, dimpotrivă, TOTUL! Depinde din ce perspectivă este privit acest fenomen.
Mihai și Centrul Dramatic Mythos îi invită la această premieră pe toți cei care, într-un fel sau altul, au făcut parte din acest fenomen sau au fost, de-a lungul anilor, martori ai acestuia cât și pe cei care vor să afle mai mult.
Concept, comentarii, documentare, editare foto/film, montaj filmic: MIHAI VASILE.

În fotografie, Mihai Vasile, Emilia Vasile, Florin Manole, Dan Chelsoi, Cătălin Apostol, Gabriel Arghiropol
În fotografie, Mihai Vasile, Emilia Vasile, Florin Manole, Dan Chelsoi, Cătălin Apostol, Gabriel Arghiropol

 

Foto Abie Elena

Text Emilia Vasile

Editor: Liviu Ioan Manole

 

mai mult
PersonalitățiPromovate

Femeile sunt ca florile

WhatsApp Image 2024-10-18 at 08.47.08

“Femeile sunt ca florile: toate sunt frumoase, dar fiecare în felul ei. Bărbatul trebuie să se plece să o ia – adică să-i arate eleganţă, preţuire. Atunci floarea îşi arată şi mirosul, şi calităţile ascunse, pentru că tu ai ştiut să răscoleşti adâncurile şi ai făcut din ea ceea ce nu ştia ea că este.”

– Părintele Arsenie Papacioc

Via Sfinții Închisorilor

mai mult
PersonalitățiPromovate

Un om cu caracter de diamant

WhatsApp Image 2024-10-16 at 18.32.38

 Era un bărbat înalt, frumos, demn, impozant, plin de prestigiu şi cu o remarcabilă personalitate. A fost asistentul lui Nae Ionescu, filozoful ortodox român care a creat şcoală. A fost el însuşi un profund gânditor care nu a reuşit să scrie tot ce cugetase din pricina temniţei şi a morţii premature.

În temniţă vorbea şi cuvântul lui era ascultat. Îi învăţa să gândească pe cei ce fuseseră conducători ai ţării. Concepţia sa era una profund creştină de pe poziţii politice democratice. Îl vedeam adesea la biserică, atunci când biserica din Aiud nu fusese încă transformată în W.C.

Întreţinând o febrilă activitate intelectuală în rândul deţinuţilor, Mircea Vulcănescu era un inamic declarat al marxiştilor. Din cauza unor prelegeri ţinute la Jilava a fost dus la camera neagră, aproape dezbrăcat, împreună cu alţi „bandiţi”. Ţinuţi flămânzi, neavând pe ce să se odihnească, au început să cadă pe mâzga rece, care aducea îmbolnăvirea şi moartea. Mircea Vulcănescu s-a aşezat jos, ca să poată sta alţii pe el şi le-a zis: „Eu voi muri. Salvaţi-vă voi.”

Nu a murit atunci, dar revenind la Aiud a continuat să vorbească iar ei au continuat să îl pedepsească până ce l-au ucis.

A fost un om cu caracter de diamant.

Nu putem să nu amintim aici pe Mircea Eliade, din aceeaşi şcoală a lui Nae Ionescu, cel care a scăpat de viforniţă şi a dus mai departe gândirea românească, precum şi pe profundul teolog Gheorghe Racoveanu.

(Ioan Ianolide – Întoarcerea la Hristos)

Via Sfinții Închisorilor

mai mult
CreștinătatePromovateSfinții zilei

Sfântul Proroc Osea – 17 octombrie

WhatsApp Image 2024-10-18 at 08.21.15

Sfântul Proroc Osea – 17 octombrie

Provenind din seminția lui Isahar și crescut cu frică de Dumnezeu, Sfântul Proroc Osea a viețuit cu peste 800 de ani înainte de Nașterea Mântuitorului. În vremea în care oamenii uitau de minunile săvârșite de Dumnezeu și se închinau idolilor, Sfântul Osea îi întorcea pe cei rătăciți, prorocind venirea Domnului. Murind la bătrânețe, cu pace, a trecut în Împărăția cea veșnică despre a cărei nemărginire spusese că se va face cunoscută.

text: Cătălin Rusu

Editor: Liviu Ioan Manole

mai mult
ActualitatePromovate

Președintele Academiei avertizează în privința noului trend mondial: Vă dau câteva exemple

media-172492339368698700

Președintele Academiei avertizează în privința noului trend mondial: Vă dau câteva exemple

Autor: Mihai Cistelican
Sursă: https://www.stiripesurse.ro/amp.php?article_id=3463239

Biblioteca rămâne un tezaur, care va fi folosit mult timp de acum încolo de către adevăraţii cercetători, pentru că nu toate cărţile sau documentele se pot pune în formă digitală, a afirmat marţi preşedintele Academiei Române, Ioan-Aurel Pop.

“Multă lume spune astăzi că bibliotecile nu-şi mai au rostul şi că vor deveni muzee ale cărţii. Se poate, dar nu aş zice, în momentul actual, momentul fiind, pentru mine, ca istoric, să zicem, cam un secol, dacă ne gândim la durata lungă, pentru că nu toate cărţile se pot pune în formă digitală, nici toate documentele, nici toate izvoarele. Vă dau câteva exemple. La bibliotecă se află şi o colecţie de sigilii. Unele sunt prinse în documente, altele nu. Sigiliul nu se poate studia online. Avem cabinetul numismatic, care se va deschide acum, în curând, într-o formă nouă, după părerea mea, unul dintre cele mai importante, colecţia întreagă numismatică din Europa. Categoric, de la Munchen încoace este o colecţie unică. O monedă sau o medalie nu o poţi studia online. În primul rând, cercetătorul, cu voia custozilor, trebuie s-o pipăie, s-o vadă şi s-o descrie. Deci biblioteca rămâne, după mine, un tezaur, care va fi folosit mult timp de acum încolo de către adevăraţii cercetători. Altminteri, te poţi uita la o fotografie online. O vezi şi scrii ceva despre obiectul respectiv”, a spus Pop, la lansarea monografiei “Istoria Bibliotecii Academiei Române 1919 – 1947”, informează Agerpres.

Un cuvânt din partea Preafericitului Părinte Daniel, Patriarhul Bisericii Ortodoxe Române, a fost transmis, în Aula Academiei Române, de Preasfinţitul Părinte Paisie Sinaitul, episcop vicar patriarhal, în timp ce prof. ing. Nicolae Noica, director general al Bibliotecii Academiei Române, a prezentat auditoriului o serie de documente preţioase inserate în volum, de la scrisori şi acte domneşti, la hărţi, monede din ampla colecţie a instituţiei, publicaţii ale vremii, fotografii.

Apariţia acestei vaste lucrări se datorează, aşa cum menţionează şi academicianul Ioan-Aurel Pop, proiectelor inginerului Nicolae Noica, actualul director general al Bibliotecii Academiei, membru de onoare al Academiei Române şi “neobosit căutător al tainelor trecutului”.

“Reînviind istoria Bibliotecii şi cinstind memoria antecesorilor săi, începând cu Ioan Bianu, părintele Bibliotecii şi savantul care a stârnit admiraţia lumii intelectuale de la Bucureşti, profesorul Nicolae Noica ridică un imn de glorie către cei care binemerită de la noi, urmaşii. Această istorie este ea însăşi un monument de cultură, pentru că aduce în faţa publicului tot tezaurul cultural al naţiunii române, aşa cum se păstrează el în ‘Panteonul Cărţii’ numit Biblioteca Academiei Române”, apreciază Ioan-Aurel Pop.

Context

În anul 2022 a fost editat primul volum al ”Istoriei Bibliotecii Academiei Române 1867 – 1885”, în care au fost prezentaţi primii 17 ani ai instituţiei, după un an, în 2023, fiind lansate alte trei volume, corespunzătoare perioadei 1886 – 1918, în care Biblioteca Academiei Române a înflorit, graţie rolului marelui cărturar Ioan Bianu.

După un an, alte trei volume (perioada 1919 – 1947) au văzut lumina tiparului, în total fiind publicate şapte volume, cu peste 500 de pagini fiecare, în doar doi ani.

Partea I trece în revistă, în afară de conturarea personalităţilor celor trei directori, contextul istoric în care au activat Academia şi Biblioteca ei, adică viaţa politică într-o ţară şi într-o lume frământate (începând cu deceniul al patrulea al secolului al XX-lea) de confruntarea dintre fascism şi comunism. Se trec în revistă colecţiile, Fondul de Periodice şi Fondul de Carte.

Partea a II-a este destinată fondurilor de Manuscrise, Carte românească şi Carte rară, iar Partea a III-a întregeşte zestrea cu Stampe, Fotografii, Hărţi, Muzică şi Cabinetul de Numismatică

mai mult
Promovate

Profesoara și lingvista Gabriela Pană Dindelegan: Programele școlare au redus continuu studiul latinei, după cum au eliminat și gramatica din liceu. Modelul altor țări neromanice, ca Anglia sau Germania, care păstrează latina în programa obligatorie, ar trebui să dea de gândit Ministerului Educației

Gabriela-Pana-Dindelegan

Profesoara și lingvista Gabriela Pană Dindelegan: Programele școlare au redus continuu studiul latinei, după cum au eliminat și gramatica din liceu. Modelul altor țări neromanice, ca Anglia sau Germania, care păstrează latina în programa obligatorie, ar trebui să dea de gândit Ministerului Educației

Sursa:  https://www.edupedu.ro/profesoara-si-lingvista-gabriela-pana-dindelegan-programele-scolare-au-redus-continuu-studiul-latinei-dupa-cum-au-eliminat-si-gramatica-din-liceu-modelul-altor-tari-neromanice-ca-anglia-sau-german/

Foto: Institutul de Lingvistică al Academiei Române
Studiul limbii latine și al gramaticii în școlile din România a suferit o reducere semnificativă în ultimii ani, ceea ce afectează formarea lingvistică și intelectuală a elevilor, avertizează lingvista Gabriela Pană Dindelegan la emisiunea Academica, de la Radio România Actualități. În timp ce țări precum Anglia și Germania păstrează latina în programa obligatorie, în România, latina a fost restrânsă la o singură oră în gimnaziu, fără accent pe aspectele lingvistice fundamentale. Institutul de Lingvistică a propus reintroducerea gramaticii în liceu și extinderea studiului latinei, dar deocamdată inițiativele nu s-au concretizat, rămânând doar la stadiul de promisiuni, spune aceasta.

Profesoara Gabriela Pană-Dindelegan, care a predat la Facultatea de Litere a Universității din București, actual membru titular al Academiei Române și coordonatoare a mai multor cărți normative publicate de Institutul de lingvistică „Iorgu Iordan – Alexandru Rosetti” a subliniat într-un interviu pentru Radio România Actualități (RRA) că, deși România face parte din familia țărilor cu limbi romanice, latina, componentă esențială în înțelegerea profundă a limbii române, a fost neglijată în sistemul de educație.

În plus, lingvista remarcă diferența față de alte state europene, inclusiv țări neromanice, care păstrează latina în curricula lor, exemplificând prin „Germania și Anglia, care includ studiul obligatoriu al limbii latine în școală.” În România, situația este diferită, unde, deși au existat propuneri și promisiuni din partea autorităților din educație în istoria recentă, nu s-au implementat încă măsuri concrete, potrivit lingvistei.

„Limba română e o limbă foarte veche. E o limbă începând cu secolul al IV-lea, al V-lea – primele momente de constituire, demne de constituire a limbii române ca limbă distinctă romanică. (…) Din păcate, programele de învățământ [N. Red. școlare] au redus continuu studiul limbii latine în toată școlaritatea, după cum au eliminat și studiu gramaticii din liceu. Învățarea limbii latine, pe lângă rolul esențial pe care îl are în modelarea gândirii elevilor, este și un important act de cultură pe care școala ar trebui să-l cultive”, a spus Pană-Dindelegan.

Iar ea a continuat: „Modelul altor țări, chiar și țări neromanice – ați spus de Bulgaria, aș adăuga Germania și Anglia – care includ studiul obligatoriu a limbii latine în școală, ar trebui să dea de gândit Ministerul Învățământului român pentru repunerea latinei și a gramaticii în drepturi. Institutul de Lingvistică, în al cărui consiliu științific activez, a făcut și face demersuri nenumărate în vederea modificării programelor de învățământ. Avem promisiuni, trebuie să privim cu încredere.

Le-am propus gramatica în liceu, măcar sub aspectul cultivării limbii, nu sub aspectul teoretic al gramaticii – deci aspect normativ. Și latina să se facă mai mult. Am înțeles că la momentul de față e o singură oră pentru gimnaziu și nu e latină, ci de fapt aspecte culturale ale latinei, proverbe, zicale. S-au făcut propuneri, există și promisiuni, e ceva timp de când făcut. Cred că anul trecut. Dar aspectele normative nu se pot discuta în sine fără cunoașterea profundă a gramaticii. Numai prin cunoașterea gramaticii poți să eviți, ești conștient de tipul de eroare și poți să le eviți. De fapt, lucrurile se îmbină. Nu se pot discuta separat”.

Întrebată în aceeași emisiune de moderator de ce crede că elevii sunt speriați de gramatică, profesoara a răspuns: „Cere multă rigoare. Ca la matematică. Orice greșeală te poate face să construiești incorect o frază”.

  • Pană-Dindelegan a vorbit și despre anii ei de studenție de la Facultatea de Litere a Universității din București (FL-UB), care s-au înseninat, spune ea, dintr-o lume inițial gri, după ce a avut ocazia să audieze cursurile profesorilor precum Valeria Guțu-Romalo, Alexandru Rosetti, seminarele profesorului Grigore Brâncuș.
  • Ea i-a mai menționat și pe profesorii Florica Dimitrescu și Alexandru Niculescu, „mulți dintre ei foarte tineri atunci, apropiați de vârsta și idealurile noastre”, pe Ion Coteanu, Iorgu Iordan, Sorin State, Solomon Marcus, Mioara Avram, Emanuel Vasilu, Boris Cazac, Matilda Caragiu. „Mi-am dat seama grație acestor profesori remarcabili că profesoratul este cariera mea (…) Miraculos, trei dintre ei rezistă și astăzi. Am avut noroc, făceam cinci ani – numai facultate de limba română. Era o atitudine [de respingere] față de limbile străine și am făcut multă carte, limbă și literatură română”.

Pană Dindelegan a mai făcut și o trecere în revistă a cărților de gramatică utile pentru elevi și lumea școlii, la care au lucrat lingviștii de la institutul Academiei Române recent:

„Toate manualele de limba română au și o importantă destinație normativă, de promovare, cultivare a normelor limbii literare și de sancționare a erorilor lingvistice de diverse tipuri. De aceea, printre preocupările mele profesorale și de cercetare constantă s-a numărat și elaborarea unor manuale și auxiliare destinate special domeniului normativ și prescriptiv. Amintesc mai vechile teste de limba română, apărute în 1999, cu ediții ulterioare 2005, 2007 sau mai noua Gramatică a limbii române pentru gimnaziu, apărută în 2019, cu ediția a doua în 2022.

Aș adăuga și foarte recentele lucrări: Îndreptarul ortografic, ortoepic, morfologic, de punctuație, recent apărut, de câteva zile, la Editura Univers Enciclopedic și „Limba română exerciții normative” – lucrări cu destinație predominant școlară, elaborate special pentru direcția lor normativă. Îndreptarul anterior datează din 1995, sunt aproape 30 de ani de atunci. Între timp a apărut DOOM 2 2005, DOOM 3 2021, incluzând modificări de normă, neologisme noi, reduceri de variante libere, introducere de noi variante, regularizări de paradigmă, completări de paradigme defective și altele”.

Profesoara a mai vorbit în emisiunea de la postul public de radio și despre noul Îndreptar Ortografif, Ortoepic și de Punctuație (ÎOOP 6), lansat recent în librării, cel puțin online:

„Îndreptarul nou are trei obiective: să aducă la zi informația normativă – am spus că au intervenit unele schimbări, să inventarieze termenii cu dificultăți normative – posibil generator de variație și de greșeli și să ofere un instrument normativ suplu, simplu, ușor de folosit, destinat cu predilecție școlii, dar nu numai școlii: tuturor celor interesați să vorbească și să scrie corect românește.

[Îndreptarul în viitoarea variantă online – n. Red.] l-ar ajuta [pe elev – N. Red.] sigur să se corecteze. Și poate mai mult decât DOOM, pentru că îndreptarul este mai suplu, mai ușor de urmărit, mai ușor de manevrat. De altfel, am făcut la un moment dat o propunere Ministerului Educației prin Institutul de Lingvistică dacă nu s-ar putea ca acest îndreptar să fie în ghiozdanul fiecărui elev, începând de la prima clasă de gimnaziu și până la terminarea liceului. (…) Așa era și înainte. Era o întreprindere a părinților sau a profesorilor sau a directorului școlii”. 

Potrivit lingvistei Gabriela Pană-Dindelegan, limba română este într-un val ascendent de interes la catedrele de romanistică din Marea Britanie:

„Am constatat că există un interes special al lingviștilor străini pentru studiul limbii române. Putem vorbi chiar de fascinația pe care româna exercită asupra cercetătorilor străini. Există trăsături speciale ale românilor care îi asigură în rândul cercetătorilor o poziție privilegiată și, sub unele aspecte, chiar o poziție unică. Caracterizări de tipuri inovatoare și conservatoare în același timp, cea mai latină și cea mai puțin latină dintre limbile neolatine, sunt provocatoare, determinând un interes crescut pentru cercetarea limbii române. Mari romaniști ai perioade actuale, precum șeful romanisticii de la Cambridge și Martin Maiden, șeful romanisticii de la Oxford, vorbesc de minunile, de miracolul limbii române, iar cel de-al doilea – de limba română ca un bulgăre de aur, metaforă frecvent utilizată în studiile lui.

În centrele universitare Oxford și Cambridge se propun numeroase sesiuni științifice destinate limbii române, se țin cursuri de limba română, se propun teze de doctorat și teme de cercetare destinate studiului române. Se editează cărți de largi dimensiuni, destinate descrierii limbii române, elaborată de cercetători români vezi The Grammar of Romanian, apărută în 2013 la Oxford University Press, de 650 de pagini. (…) Este interesant cum s-a modificat indicele HIRSCH. Indicele HIRSCH înseamnă numărul de citări ale unei lucrări în străinătate. De pildă, pentru lucrările românești fundamentale, pentru gramatica limbii române, apărută la Oxford, indicele HIRSCH a depășit cifra de 300. Vedem cât de mare este interesul străinilor pentru limba română, pentru o lucrare apărută de câțiva ani”.

mai mult
CreștinătatePromovate

CUVIOASA PARASCHEVA

WhatsApp Image 2024-10-12 at 20.49.36

CUVIOASA PARASCHEVA
„Sfintele moaste ale cuvioasei aflate în cetatea Târnovei, capitala oarecând a crailor bulgari, s-a stramutat de aci la Belgrad, si de acolo în orasul Constantinopol. Tot la acelasi loc aflam si povestire de stramutarea moastelor ei din orasul Constantinopol aici la Iasi. “Patriarhul Constantinopolului Partenie batrânul, luând bani de la domnitorul Moldaviei Vasilie (Lupu), cu cuvânt ca sa plateasca datoriile Patriarhiei cu paza moaștelor. Patriarhia Constantinopolului le-a trimis aici catre stapânitorul Moldoaviei”.

Dan Drăguș

 

După ce binecredinciosul domn Vasile Lupu al Moldovei a plătit toate datoriile Patriarhiei ecumenice din Constantinopol, cârmuitorul ei de atunci, patriarhul Partenie I, zis cel Bătrân (1639-1644), împreună cu membrii Sinodului său, au hotărât să-i ofere, drept recunoştinţă, moaştele Cuvioasei Parascheva. Racla cu cinstitele moaşte a fost transportată cu o corabie pe Marea Neagră, fiind însoţită de trei mitropoliţi greci (Ioanichie al Heracleei, Partenie al Adrianopolului şi Teofan al Paleopatrei).
Ajungând la Galaţi, apoi la Iaşi, au fost întâmpinate de Vasile Vodă Lupu, de mitropolitul Varlaam şi de episcopii de Roman şi Huşi, de cler şi credincioşi, în ziua de 13 iunie 1641, cinstitele moaşte au fost aşezate în minunata biserică a Mănăstirii Sfinţii Trei Ierarhi, ctitoria domnitorului.
Cinstitele moaşte au rămas aici până în anul 1884, când au început lucrările de restaurare a sfântului lăcaş, fiind mutate în paraclisul mănăstirii.

mai mult
PoeziePromovate

Vine toamna – Elena Farago

WhatsApp Image 2024-10-11 at 13.34.07

Vine toamna

De Elena Farago

Veștejite flori de crin,
Vine toamna vine,
Și cu freamătul ei plin
De obidă și suspin,
Ne alungă din grădini
Fluturi și albine.

Vine crivățul hain,
Să vă bea potirul,
Veștejite flori de crin,
Vine crivățul hain,
Să vă sece pe deplin
Din potire mirul…

Vine aprigul șuvoi,
Biete flori plăpânde,
Vine aprigul șuvoi…
Și veți adormi și voi,
Veți dormi visând un roi
De albini flămânde…

Elena Farago (n. 29 martie 1878, Bârlad – d. 4 ianuarie 1954, Craiova) a fost o poetă română care a compus poezii pentru copii.

 

mai mult
ActualitateCreștinătatePromovate

Dezbatere la Hramul Sfintei Parascheva: de ce cântă la Liturghie corul Operei Naționale Române Iași? / „Așa ai putea să aduci Holograf sau Florin Salam”

Hram-Sfanta-Parascheva-jpg

Dezbatere la Hramul Sfintei Parascheva: de ce cântă la Liturghie corul Operei Naționale Române Iași? / „Așa ai putea să aduci Holograf sau Florin Salam”

de  | Anchete și investigații

Nemulțumire în rândul cântăreților profesioniști de muzică bisericească din Iași. De Hramul Sfintei Cuvioase Paraschiva, Mitropolia Moldovei și Bucovinei a apelat la serviciile corului de la Opera Națională Română Iași. Mitropolia a transmis că nu este nimic ieșit din comun, în timp ce cântăreții au cu totul altă părere

Pe data de 14 octombrie, Mitropolia Moldovei și Bucovinei sărbătorește Hramul Sfintei Cuvioase Parascheva. Anual, sute de mii de pelerini din toată țara vin la Iași ca să participe la Sfânta Liturghie.

În acest context, surse apropiate de Biserica Ortodoxă au arătat că nu s-ar mai respecta rânduiala, făcând referire strict la modul în care se desfășoară slujba. Spre exemplu, conform programului de evenimente pus la dispoziție de Mitropolie, în ziua de 14 octombrie, la slujbă va fi prezent corul Operei Naționale Române din Iași, ce va înlocui corul de psalți (cântăreți de strană).

Această strategie a provocat nemulțumire în rândul cântăreților bisericești, care se simt îndepărtați tocmai în ziua cea mai importantă din an.

Reacția: „La cor trebuie să ai un anumit duh”

Un cântăreț bisericesc a explicat pentru WikiPress de ce nu este oportună prezența altui cor la o slujbă atât de specială.

„În acest an cântă corul Operei, anul trecut a fost corul Filarmonicii. Nu este normal. Se duc psalții și cântă La Traviata? Nu. În loc să ții psalții tăi, aduci altă instituție, iar ei nu știu rânduiala. Nu discutăm profesionalismul Operei, dar ce faci cu corul „Chivotul”, îi trimiți la plimbare la mall? Dacă mergi pe strategia asta, așa ai putea să aduci Holograf, Florin Salam sau Irina Rimes să cânte în strană. Hramul Sfintei Parascheva este o sărbătoare foarte importantă, la cor trebuie să ai un anumit duh. Opera nu are cum să aibă duh. Vin oameni din toată țara care merită să asculte o slujbă făcută de profesioniști ai muzicii bisericești. Mulți oameni din țară și diaspora ascultă slujba online, anul trecut calitatea cântării a lăsat foarte mult de dorit. Nu este potrivit de liturghie. Dacă nu avem binecuvântare să cântăm de Hramul Sfintei, este ca și cum Mitropolitul însuși și alți slujitori nu ar avea voie să participe la Sfânta Liturghie chiar în această zi. Când a condus strana ultima dată dirijorul corului Operei la o Liturghie?”, este mesajul transmis de cântăreții bisericești, care au dorit să-și păstreze anonimatul.

Mitropolia: „Vrem să le dăm o șansă”

Întrebați despre această situație, reprezentanții Mitropoliei au făcut câteva precizări.

„Este o sărbătoare importantă cu o anumită amploare. Psalții cântă în tot restul anului. Corul operei va participa la invitația noastră. Din ce am înțeles, în cor sunt mulți seminariști sau absolvenți de Teologie. Vrem să le dăm o șansă”, a menționat Lucian Apopei, director de comunicare al Arhiepiscopiei Iaşilor.

Contactat de WikiPress, Andrei Fermeșanu, managerul Operei Naționale Române Iași, a oferit un comentariu pe marginea subiectului.

„Invitația Mitropoliei Moldovei și Bucovinei adresată Operei Naționale Române din Iași de a da răspunsurile la Liturghia hramului Cuvioasei Parascheva este un act lăudabil și care ne onorează. Este o sărbătoare mare, a spiritualității românești, iar invitația adresată unui cor de profesioniști ai vocalității, așa cum este ansamblul nostru concură la anvergura Iașului din aceste zile. Totodată, artiștii lirici au ocazia să mulțumească lui Dumnezeu pentru darurile vocii, cu care fac lumea mai bună slujind fie înaintea altarului artei, fie a celui spiritual”, a declarat managerul.

mai mult
ActualitatePersonalitățiPromovate

 Marin Răducă a fost deținut politic timp de 19 ani.

WhatsApp Image 2024-10-11 at 01.09.06

 Marin Răducă a fost deținut politic timp de 19 ani.

 

S-a născut la 10 octombrie 1922 și a pătimit aproape două decenii în închisoare în urma a două condamnări, trecând prin temnițele de la Brașov, Aiud, Suceava și Târgșor, celebra închisoare de elevi. Prima condamnare a primit-o la 20 de ani. Ajuns la Aiud, a făcut mai întâi trei ani de izolare completă. Acolo a intrat în grupul misticilor, coordonat de Traian Trifan. După eliberare, în 1954, s-a mutat în comuna Poienari din Prahova, la părinții săi, unde s-a căsătorit. Pe când soția sa era însărcinată în luna a șasea, la trei ani după ieșirea din închisoare, a fost din nou arestat și a mai făcut aproape opt ani de temniță, până la decretul din 1964.

Soția l-a așteptat, deși i se trimisese geamantanul cu haine al soțului, pentru a-l crede mort. Când a ajuns acasă, Marin Răducă și-a văzut pentru prima oară fiica, la locul de joacă. Aceasta avea deja 7 ani. În detenție i-a cunoscut pe Valeriu Gafencu, Ioan Ianolide și pe alți mari mărturisitori din închisori care prin trăirea lor profund creștină au atins sfințenia, precum și mari personalități ale culturii române care au fost supuse unui regim de exterminare de către autoritățile comuniste. Rămăsese în ultimii ani fostul deținut politic anticomunist cu cea mai mare perioadă de detenție în viață și totodată singurul supraviețuitor al valului de arestări din timpul perioadei antonesciene.

Acum patru ani a acodat un interviu Preasfințitului Macarie, Episcopul Ortodox Român al Europei de Nord, pentru Doxologia. Interviul poate fi vizionat și pe YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=DAFFw1kcgb0

Domnul Marin Răducă a primit în ianuarie 2019 distincția de membru senior de onoare al Ligii Studenților (LS IAȘI), în semn de recunoaștere și de mulțumire pentru activitatea desfășurată în tinerețe, pentru dârzenia și mărturisirea din cei 19 ani de detenție și pentru dragostea, îndrumarea și sprijinul pe care ni le-a oferit în toți acești ani.

Zeci de tineri au avut ocazia să-l cunoască, afirmând cu toții că trăirea sa creștină se ridica la nivelul părinților din Pateric. Când a vizitat Muntele Athos acum câțiva ani, i-a uimit pe călugări.

Dragostea, limpezimea minții și profunzimea gândului pe care o avea îți străfulgera inima când îți vorbea – mereu expresiv, grav, zâmbind ca un copil – putând să topească și cele mai înghețate suflete de gerul acestui veac. Sfaturile sale sunt neprețuite. Privirea sa era o binecuvântare!

A trecut la Domnul în urmă cu trei ani, la o zi după ce împlinise 99 de ani.

Suntem siguri că Bunul Dumnezeu îl ține de-a Dreapta Sa, căci în inimi ni l-a așezat deja!

#ligastudentilor

Sursa: Liga Studenților Iași

mai mult
Promovate

De ce cântecul formației Queen se numește „Bohemian Rhapsody”?

WhatsApp Image 2024-10-07 at 12.38.18

 De ce cântecul formației Queen se numește „Bohemian Rhapsody”?

De ce durează exact 5 minute și 55 de secunde? Despre ce este de fapt acest cântec?
Single-ul a fost auzit pentru prima dată pe 31 octombrie 1975. Se intitulează „Bohemian Rhapsody” deoarece „rapsodia” este o piesă muzicală de formă liberă compusă din mai multe părți și teme, care sună ca o singură parte dar nu au nicio legătură între ele. Cuvântul „rapsodie” provine din greacă și înseamnă „părți ale unui cântec cusute împreună”.

Cuvântul „boem” se referă la regiunea din Republica Cehă numită Boemia, unde s-a născut Faust, protagonistul piesei care îi poartă numele, scrisă de dramaturgul și romancierul Goethe. În opera lui Goethe, Faust era un bărbat în vârstă, foarte inteligent, care știa totul, în afară de misterul vieții. Neputând să-l înțeleagă, el decide să se otrăvească.
Chiar atunci sună clopotele bisericii și el iese în stradă. Când se întoarce în camera lui, găsește un câine care se transformă într-un fel de om. Acesta este diavolul Mefistofel. Mefistofel îi promite o viață plină și fericită în schimbul sufletului său. Faust este de acord, devine mai tânăr și devine arogant. O întâlnește pe Gretchen și are un fiu. Soția și fiul lui mor. Faust călătorește prin timp și spațiu și se simte puternic. Când îmbătrânește din nou, se simte din nou nefericit. Întrucât nu a încălcat pactul cu diavolul, îngerii se întrec pentru sufletul lui.
Această lucrare este esențială pentru înțelegerea „Bohemian Rhapsody”.
Cântecul este despre Freddie Mercury însuși. Fiind o rapsodie, are 7 părți diferite: actul 1 și 2 a cappella, actul 3 baladă, actul 4 chitara solo, actul 5 operă, actul 6 rock, actul 7 „Coda” sau actul final.
Cântecul este despre un băiat sărac care se întreabă dacă această viață este reală sau dacă imaginația sa distorsionată trăiește într-o altă realitate. El spune că, chiar dacă nu mai trăiește, vântul va continua să bată fără existența lui. Așa că face o înțelegere cu diavolul și își vinde sufletul.
După ce a luat această decizie, se grăbește să meargă la mama sa și îi spune: „Mamă, tocmai am ucis un bărbat, i-am pus un pistol la cap, am apăsat pe trăgaci, acum e mort. Mamă, viața abia începea, dar acum am plecat și am pierdut totul…”
Omul pe care îl ucide este el, Freddie Mercury însuși.
Dacă nu își îndeplinește pactul cu diavolul, va muri imediat.
Își ia rămas bun de la cei dragi, iar mama sa izbucnește în plâns, cu lacrimi și strigăte disperate ieșind din notele chitarei lui Brian May. Freddie, speriat, strigă: „Mamă, nu vreau să mor” și începe partea de operă. Freddie se găsește într-un plan astral unde vede: „Văd o mică silueta de bărbat”, „Scaramouche, vrei să faci Fandango?”
Scaramouche este o „bătaie” sau dispută între armate cu cavaleri (4 călăreți răi ai Apocalipsei luptă împotriva forțelor binelui pentru sufletul lui Freddie), și continuă: „Tunetul și fulgerul mă sperie foarte, foarte mult”.
Această frază apare în Biblie, în special în Iov 37, unde se spune: „Tunetele și fulgerele mă înspăimântă: inima îmi bate cu putere în piept”. Văzându-și fiul atât de speriat de decizia pe care a luat-o, mama lui Freddie imploră să fie eliberat din pactul cu Mefistofel. „E doar un băiat sărac…” „Scutește-i viața de această monstruozitate. Vino ușor, du-te ușor, o lași?”
Rugăciunile ei sunt auzite și îngerii coboară pentru a lupta cu forțele răului. „Bismillah” (cuvântul arab care înseamnă „În numele lui Dumnezeu”) este primul cuvânt care apare în cartea sfântă musulmană, Coran. Apoi, Dzeu însuși apare și strigă: „Nu vă vom lăsa, plecați”.
Confruntat cu o astfel de bătălie între bine și rău, Freddie se teme pentru viața mamei sale și îi spune: „Doamne, dă-mi drumul”. Ei strigă din nou din cer că nu-l vor abandona, iar Freddie strigă: „Nu, nu, nu, nu, nu” și spune: „Beelzebub (Stăpânul Întunericului) a pus deoparte un diavol pentru mine, pentru mine”.
Freddie le aduce aici un omagiu lui Wolfgang Amadeus Mozart și Johann Sebastian Bach când cântă „Figaro, Magnifico”, făcând referire la „Căsătoria lui Figaro” de Mozart, considerată cea mai mare operă a tuturor timpurilor, și la „Magnificatul” de Bach.
Urmează partea de rock. Diavolul, supărat și trădat de Freddie pentru că nu a păstrat pactul, spune: „Deci crezi că mă poți ucide cu pietre și mă scuipi în ochi? Deci crezi că poți să mă iubești și să mă lași să mor?”
Este îngrozitor modul în care Domnul Întunericului se simte neputincios împotriva unei ființe umane, împotriva pocăinței și a iubirii.
După ce a pierdut bătălia, diavolul pleacă și ajungem la actul final sau „coda” în care Freddie este liber și acel sentiment îl mângâie. Gong-ul care închide cântecul sună. Gong-ul este un instrument folosit în China și Asia de Est pentru a vindeca oamenii afectați de spiritele rele.
Durează 5 minute și 55 de secunde. Lui Freddie îi plăcea astrologia, iar în numerologie, 555 este asociat cu moartea, nu fizică, ci spirituală, sfârșitul a ceva în care îngerii te vor proteja. 555 este relativ.

H. B.

mai mult
Promovate

Transnistria: Povestea profesorilor eroi care luptă pentru limba română

1b29c5a5e01fa8f2fc0e5cc5a1ebc148

Transnistria: Povestea profesorilor eroi care luptă pentru limba română

Sursa: https://stiri.md/article/social/transnistria-povestea-profesorilor-eroi-care-lupta-pentru-limba-romana/

Și-au asumat rolul nu doar de dascăli, ci și de luptători ai culturii și identităţii naţionale. Este vorba despre profesorii eroi, care predau în limba română la liceul Lucian Blaga din regiunea transnistreană. Și în prezent, pentru ei, fiecare zi e o nouă provocare.

Transnistria: Povestea profesorilor eroi care luptă pentru limba română

În cadrul unui reportaj marca TV8.md, profesorii au povestit cum timp de 30 de ani, s-au luptat ca să păstreze acolo spiritul nostru identitar si valorile naţionale, transmite Știri.md.

lon lovcev este unul dintre cei mai cunoscuți luptători ai valorilor naționale de pe ambele maluri ale Nistrului. Timp de 30 de ani a fost directorul unicului liceu cu predare în limba română de la Tiraspol. În pofida provocărilor și presiunilor din partea regimului separatist și-a dedicat jumătate din viață ca elevii din regiune să poată studia în limba maternă.

„Liceul este totul, este creația noastră, este sufletul nostru. Meritul nostru este că am putut să scoatem mii de copii din ideologia asta, îndoctrinată, aici în Tiraspol”, a spus el.

În cei peste 30 de ani de luptă, profesorii au spus că au muncit cu intensitate maximă, iar cu fiecare an care a trecut au devenit mai rezistenți. Acum își fac meseria cu bucurie și împlinire.

Tatiana Andrieș este profesoară de limba și literatura română și şi a spus că sta în fata copiilor din prima zi de deschidere a instituţiei. În’pofida tuturor obstacolelor, susține că a fi profesoară este cea mai frumoasă menire pentru ea.

„Permanent erau evenimente de încordare emoțională, negative, pentru că întotdeauna a fost unica dorință a autorităților din această localitate si din zonă, să distrugă tot ce este românesc. Nu-mi imaginez o altă profesie, find că după mine este cea mai frumoasă, profesie, avem cei mai frumoși copii, lucrăm cu cel mai perfect material, pe care l-a creat marele tot”, spune ea.

Liceul Lucian Blaga a fost înființat pe întâi septembrie 1991, pe atunci şcoala moldovenească nr. 20 din or. Tiraspol, singura instituție cu predare în limba română. De-a lungul timpului, întregul colectiv profesoral a fost ținta mai multor atacuri din partea autorităţilor separatiste. Printre acestea impunerea trecerii tuturor școlilor moldovenești la studierea în grafia chirilică, refuz pentru acordarea licenţei de activitate, care a fost cerută de administrația școli, amenințări constante.

Efectivul de milițieni din zonă a intrat în școală şi a distrus tot ce le-a căzut sub mâini. Totuși, cadrele didactice au rezistat presiunilor și niciodată nu s-au gândit să facă vreun pas înapoi.

mai mult
CreștinătatePromovate

4 octombrie Sfântul Preot Mărturisitor DUMITRU STĂNILOAE

WhatsApp Image 2024-10-07 at 08.59.30

4 octombrie ☦️ Sfântul Preot Mărturisitor DUMITRU STĂNILOAE (proclamarea oficială a canonizării va avea loc în 2025)

Teolog, preot, profesor, cărturar și duhovnic, Sfântul Dumitru Stăniloae a fost licențiat în Litere la București, doctorand la Cernăuți, cercetător minuțios la Paris, Constantinopol și Berlin al operei Sfântului Grigorie Palamas, rector al Academiei Teologice din Sibiu și profesor la Catedra de Ascetică și Mistică a Facultății de Teologie din București. Arestat în 1959 pentru participarea la întâlnirile „Rugului Aprins” de la Mănăstirea Antim, a fost condamnat la 5 ani de închisoare și trimis la Aiud. Eliberat în 1963, Părintele și-a reluat lucrarea cărturărească, publicând, pe lângă volumele Filocaliei, amplul tratat de Teologie Dogmatică Ortodoxă, studii pe marginea operelor Sfinților Părinți și traduceri ale scrierilor acestora.

mai mult
1 … 26 27 28 29 30 … 264
Page 28 of 264